Behaviour in Crisis Lab we współpracy z Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym UJ, Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Studenckim Ośrodkiem Wsparcia i Adaptacji UJ, zainaugurowało projekt badawczy „Zdrowa Akademia” – inicjatywę, której celem jest pogłębiona diagnoza zdrowia psychicznego społeczności akademickich w Polsce i opracowanie rekomendacji dla uczelni w tym zakresie.

23–24 czerwca 2026 roku na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego odbędzie się XIII. Seminarium praktyczno-naukowe LeanHE Poland pod hasłem „Lean w edukacji. Edukacja dla Lean” – wydarzenie łączące środowiska naukowe i praktyków zarządzania uczelnią, zainteresowanych wdrażaniem metod Lean w instytucjach szkolnictwa wyższego.

Podczas Tygodnia Jakości Kształcenia 2026 pracownicy Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym Uniwersytetu Jagiellońskiego zaprezentowali dotychczasowe wyniki projektu badawczego poświęconego dobrostanowi w środowisku akademickim – inicjatywy, której celem jest opracowanie praktycznego zeszytu dobrych praktyk możliwych do wdrożenia w instytucjach szkolnictwa wyższego w Polsce.

Posiedzenie Rady Programowej Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym UJ odbyło się 9 marca w Collegium Novum Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Przedstawiciele Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym UJ wzięli udział w XIX edycji Konferencji „Studenci zagraniczni w Polsce”, która w dniach 29–30 stycznia 2026 roku odbyła się na Uniwersytecie Jagiellońskim.